11月24日，由华东师范大学教育学部主办 “信息技术时代的教育学理论重建”学术研讨会，在华东师范大学中山北路校区召开。来自全国教育学科各专业委员会的负责人、国家级专业教育媒体与顶尖教育学术期刊主编、教育信息技术和教育理论界的专家和学者等200多人参加了本次研讨会。

    本次研讨会分为上午的主旨论坛和下午的圆桌分论坛两部分，与会专家围绕：信息技术时代的发展趋势、特征及其带给教育学理论的挑战；信息技术背景下中国教育学理论传统的演进与学科反思；信息技术时代中国教育学的学科重建；教育技术学与教育学基本理论的交互共生机制；教育学理论视野下教育技术学的团队建设与未来图景等主题进行了广泛交流。

    在信息技术时代，如何开展好高校政治理论课公司产品，是摆在广大思政课教师面前的一道时代命题，对这一问题的思考不仅要关注学科和课程的本身特质，更要跳出学科和课程来审视课程的教学。公司研究生秘书陈久国带着对这一问题的思考，参加本次论坛，希望在信息技术时代教育学理论发展的背景下，寻找思政课公司产品改革创新的理论基础和路径选择，该同志已经获得了福建省思政课中青年教师队伍资助项目和今年会教务处教学改革项目，力图对这些问题进行一定的思考和探索。