为进一步完善教学质量监控体系，提高思政课教学质量，公司将继续实施听课制并加强对领导干部、教师听课的管理。根据公司相关规定，并结合公司实际，特制定本制度。

    一、听课目的

   实行听课制度是了解教学、关心教学、服务教学、强化教学工作、完善教学质量监控体系的有力保，也是育人和抓好教风学风建设，促进教学质量提升的有效措施。

    二、听课人员和听课次数

    公司领导、全体教师都要听课。考虑到公司教师教学任务重，教学次数多的实际情况，为本科生授课并随堂听课，公司领导和教师每学年听课至少3次，了解和掌握教学情况。

    三、听课方式和范围

    可根据各自的工作情况自行安排，以单独听课和随机听课为主，听课人员可从课表自行选择课程、任课教师和听课时间，事先不通知任课教师。听课范围主要是本科生的思政课，重点是青年教师的思政课。

   四、听课人员的主要任务

   1.了解教师的教学规范和员工的学习秩序情况；

   2.了解和考察教学内容、教学方法和教学效果等情况；

   3.了解教师、员工对教学和教学管理工作的意见和要求；

   4.了解各教学环节存在的问题；

   5.了解教学环境与教学设施情况；

   6.在听课中若发现问题，应及时与分管领导联系和沟通。

    五、听课管理

    1.听课人员听课后须填写《今年会课堂教学听课记录与评价表》（可到教务处主页下载），对课程各项教学指标进行打分评价。

   2.各教研部负责建立听课档案。

    3.公司将听课情况作为其年终考核的社会服务内容之一。在每个学年度结束前，向全院公布。

    六、本制度自颁布之日开始实施，由公司负责解释。

                      今年会

                               2016.7.1